Проекты

Обоснование

Проект «Честь и верность» направлен на освещение ярких и славных страниц героического прошлого Севастополя и России на примере Крымской войны 1853-1856 г.г. Проект раскрывает тему истории города-героя Севастополя, любви к Родине, верности героическим традициям, тем понятиям, которые являются основой системы воспитания любого гражданского общества. Цикл онлайн-лекций «Герои севастопольской страды» о В. И. Васильчикове, Н. И. Пирогове, М. Н. Станюковиче, онлайн-экскурсии по историческим местам города Севастополя, связанным с деятельностью В. И. Васильчикова, Н. И. Пирогова, В. А. Корнилова, показ документального фильма «Честь и верность. Генерал-адъютант В. И. Васильчиков» о герое Крымской войны 1853-1856 г. г., проведение тематических телемостов с библиотеками городов России - все эти мероприятия призваны стать связующей нитью разных поколений и территорий позволяет расширить территорию проекта. Каждое интерактивное мероприятие через призму известных исторических личностей поможет участникам узнать об исторической эпохе, которая играет важную роль в истории всей России. Основная идея проекта заключается в формировании и осознании участниками проекта гражданско-патриотических ценностей, в частности ценности российской государственности: сохранения исторически сложившегося государственного единства, утверждение её незыблемости. Уникальные продукты проекта, в том числе спецвыпуск сборника «Севастополь. Город–герой. Неизвестные страницы», онлайн-экскурсии, фильм «Честь и верность. Князь В. И. Васильчиков» о герое Крымской войны 1853-1856 г. г. в тандеме с живым общением с преподавателями истории, библиотекарями и иными специалистами, которые являются хранителями знаний о величайших ратных делах, совершенных нашим народом, предметным рядом, напоминающим о том времени, мультимедийными технологиями помогут вовлечь учащихся в познавательный процесс и проявить элементы творчества при создании онлайн экскурсий, в формировании у молодежи высокого патриотического сознания, идеи служения Отечеству, способности к его вооруженной защите, любви к русской военной истории, военной службе, сохранению и приумножению славных воинских традиций. Каждый этап проекта поможет участникам восстановить картину боевых действий, которые разворачивались в городе Севастополе во время Крымской войны 1853-1856 г.г., довести до ребят понимание величия, духовной красоты, героизма, благородства, преданности высоким идеалам на примере личностей, сыгравшим ключевые роли в защите нашего славного города-героя Севастополя.

Цель

1. Создать условия для устранения недостатка знаний по одной из ярчайших страниц истории Севастополя и России — Крымской (Восточной) войне 1853 - 1856 гг. путем интегрирования в учебный процесс уже разработанных и опробованных визуальных интерактивных методов подачи информации и разработать новые с привлечением к их созданию учащихся. Привлекая ребят целевой группы к созданию онлайн-экскурсий, к проведению телемостов, мы активизируем систему патриотического воспитания детей и подростков, сохранение исторической памяти у подрастающего поколения

Задачи

1. Продолжить разработку таких наиболее эффективных, в данных условиях, интерактивных методов подачи информации, как цикл онлайн-лекции под общим названием «Герои севастопольской страды» с элементами квиза, онлайн-экскурсии, создателями которых, являются учащиеся целевой группы.
2. Использовать подготовленные онлайн-экскурсии не только в рамках данного проекта, а и масштабировать их в образовательные учреждения города, в библиотеки России-партнеры «ЦБС для детей» г.Севастополя.путем проведения телемостов с читателями библиотек России, с которыми налажены партнерские отношения
3. Издать спецвыпуск №2 «Честь и верность» сборника «Севастополь. Город–герой. Неизвестные страницы» по истории Первой обороны Севастополя 1854-1855 гг. для использования преподавателями в образовательном процессе.
4. Создать научно-познавательный документальный фильм «Честь и верность. Генерал-адъютант В.И. Васильчиков»-о герое Крымской войны 1854-1855гг, начальнике штаба Севастопольского гарнизона в период 349-дневной героической обороны города.
5. Провести научно-практическую конференцию “Честь и верность” с презентацией фильма – очерка «Честь и верность. Генерал-адъютант В.И. Васильчиков» и сборника «Севастополь. Город–герой. Неизвестные страницы».

Актуальность и общественная значимость

Главной проблемой образования является- недостаточные знания по истории, хотя именно они закладывают основу любви и уважения молодого поколения к своей малой Родине и всей России. Это одна из социальных проблем нашего общества. В наше время молодежь в большинстве своем поглощена всевозможными гаджетами. А агрессивный поток противоречивой информации через многие информационные каналы больше всего бьет именно по детям и подросткам. Мы вышли на улицы Севастополя, для того, чтобы опросить прохожих - кто такой Павел Степанович Нахимов, именем которого названа главная площадь нашего города. Результаты стали шокирующими. Из 20 человек, которых мы остановили с элементарным, казалось бы вопросом « Кто такой Нахимов? Что он сделал для Севастополя?», больше половины не ответили . Те, кто смог рассказать о Нахимове более менее четко – оказались коренными жителями Севастополя, в почтенном возрасте. Причины этого, кроются в недостаточном объеме имеющейся информации, дефиците доступных форм подачи знаний по истории и сведений об исторических личностях, вызывающих чувство гордости и восхищения. По мнению учителей истории, объем информации в рамках школьной программы по одной из ярчайших страниц истории Севастополя и России -Крымской войне 1853-1856 гг, недостаточен. В школьной программе 9-го класса -два обзорных урока, в 8-м классе -20 внеурочных часов. Что не позволяет удовлетворить потребность в знаниях, даже тем ученикам, которым эта тема интересна. (Таких ребят, согласно нашему опросу, около 80%).По последним статистическим данным Департамента образования г. Севастополя около 85% учащихся в учебных заведениях города это ребята приехавшие и других регионов России и мало знакомые с историей нашего города-героя. В силу объективных и субъективных причин в настоящее время подрастающее поколение теряет интерес к истории. В подростковом возрасте существует потребность в идеалах, героях, в подражании. Герои наших детей (11-14 лет) - вымышленные персонажи, персонажи комиксов, по мотивам которых сняты кассовые фильмы. Но есть другие герои, это люди, для которых понятия честь, долг, верность не просто слова, а суть их существования. Ребенок не рождается патриотом, но он им становится. По мнению учителей истории, объем информации в рамках школьной программы по истории Севастополя и России в Крымской войне недостаточен. В школьной программе 9-го класса -2 обзорных урока, что не позволяет удовлетворить потребность в знаниях, даже тем ученикам, которым эта тема нравится, Таких ребят, по нашему опросу 80% . Согласно статистическим данным Департамента образования города Севастополя около 85% учащихся в учебных заведениях города, это ребята приехавшие из других регионов России и малознакомых с историей нашего города-героя. В подростковом возрасте существует потребность в идеалах, героях, в подражании. Герои наших детей 11-14 лет вымышленные персонажи. Но есть и другие герои, это люди для которых понятие честь , долг и верность не просто слова, а суть их существования. Учитывая всю важность решения одной из проблем современной России - состояние исторической памяти среди детей и подростков возникла мысль, что начинать нужно с истории своего города и флота. Один из этих героев - человек, который отдал жизнь за него - Павел Степанович Нахимов. Душа Севастополя времен первой обороны города.
Участникам проекта «Честь и верность. Адмирал П.С. Нахимов» будет предложено участие в конкурсе творческих работ, посвященных предстоящему юбилею П.С. Нахимова,(итоги и награждение победителей конкурса состоится на форуме «Нахимов – личность и эпоха»), интерактивных играх, шлюпочном походе. проводимом Детской Морской флотилией к знаменательной дате и онлайн-лекциях, онлайн-экскурсиях, телемостах с библиотеками других регионов России, партнерами Центральной городской детской библиотеки им. А. Гайдара. Показан научно-познавательный документальный фильм «Честь и верность. Адмирал П.С. Нахимов» о герое Крымской войны 1853-1856 гг., Ребята ближе познакомятся с героической историей Севастополя и России. Реализация двух предыдущих проектов «Честь и верность» свидетельствует о том, что, учащимся нравится получать историческую информацию, активно участвуя в различных интерактивных мероприятиях, квестах и квизах. Это развивает их творческую активность в изучении темы, является мотивационным фактором для изучения биографий прославленных и малоизвестных героических личностей, способствует самостоятельным поискам материалов по их истории. Общественная значимость проекта заключается в формировании у подростков высокого патриотического_ сознания, духовно-нравственных ценностей, чувства верности Отечеству и ответственности за его настоящее и будущее, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей, в том числе по защите Отечества.

География проекта

Город федерального значения Севастополь

Целевые группы

1. Дети и подростки (10-14 лет)